ΣΤΑΔΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΟΜΙΛΙΑΣ

0-6 μηνών:

• παράγει ήχους ευχαρίστησης
• αντιδρά στους ήχους και γυρίζει το κεφάλι του
• ανάλογα με τις ανάγκες του χρησιμοποιεί διαφορετικό κλάμα
• αναγνωρίζει φωνές και γελάει όταν του μιλάνε
• μιμείται ήχους
• η φωνή του παρουσιάζει ποικιλία στην  ηχηρότητα και τον τόνο
• χρησιμοποιεί χειρονομίες για να υποδείξει αυτό που θέλει

7-12 μηνών

• καταλαβαίνει το όχι και το ναι
• ανταποκρίνεται στο όνομα του
• μιμείται περισσότερους ήχους
• εμφάνιση πρώτων λέξεων , βάβισμα
• έντονα στοιχεία προσωδίας και επιτονισμού
• ακούει όταν του μιλάνε
• σιγά – σιγά αρχίζει να αλλάζει το βάβισμα και χρησιμοποιεί σκόπιμα την ομιλία
• έχει εκφραστικό λεξιλόγιο 1-3 λέξεις
• χρησιμοποιεί κυρίως ουσιαστικά
• καταλαβαίνει τις απλές εντολές

13-18 μηνών:

• η ομιλία του είναι σχεδόν ακατάληπτη
• ηχολαλεί
• ακολουθεί απλές εντολές
• παράγει κάποια σύμφωνα
• εκφραστικό λεξιλόγιο 3-25 λέξεις ή και περισσότερες
• χρησιμοποιεί παράλληλα χειρονομίες και φώνηση

19-24 μηνών:

• η ομιλία του γίνεται κατανοητή και αρχίζει να μοιάζει σταδιακά με την ομιλία των ενηλίκων
• εκφραστικό λεξιλόγιο 50-100 λέξεις ή και περισσότερες
• αντιληπτικό λεξιλόγιο πάνω από 300 λέξεις
• αρχίζει να χρησιμοποιεί προτάσεις με ουσιαστικά και ρήματα
• χρησιμοποιεί προσωπικές αντωνυμίες (εγώ, εσύ, αυτός)
• απαντά στην ερώτηση <<τι είναι αυτό;>>
• ακούει ιστορίες
• ονομάζει πέντε μέρη του σώματος και κάποια οικεία αντικείμενα
• καταλαβαίνει και ακολουθεί εντολές με δύο μέρη

2-3 ετών:

• η ομιλία του είναι περισσότερο κατανοητή από τους ξένους
• κατανοεί τις έννοιες όλα και πολλά
• ζητά τα αντικείμενα με το όνομα τους
• προσδιορίζει διάφορα μέρη του σώματος
• εκφράζει την ανάγκη του να πάει τουαλέτα
• απαντά σε απλές ερωτήσεις
• ακούει ιστορίες και τραγούδια
• χρησιμοποιεί προτάσεις με 3-4 λέξεις
• κάνει ερωτήσεις χρησιμοποιώντας 2 λέξεις
• αντιλαμβάνεται 500-900 λέξεις
• εκφραστικό λεξιλόγιο 50-250 λέξεις ή περισσότερες
• μιλάει δυνατά
• κάνει γραμματικά και συντακτικά λάθη
• παραλείπει ή αντικαθιστά κάποια φωνήματα όταν μιλάει

3-4 χρονών :

• ακολουθεί σύνθετες εντολές (2-3 μέρη)
• καταλαβαίνει αντίθετες έννοιες
• απαντά και κάνει απλές ερωτήσεις
• εκφράζει συναισθήματα
• χρησιμοποιεί προτάσεις με 4-6 λέξεις
• καταλαβαίνει 1200 – 2000 λέξεις
• εκφραστικό λεξιλόγιο 800 -1500 λέξεις
• καταληπτότητα ομιλίας 80%
• βελτιώνει τα συντακτικά και γραμματικά λέθη
• ψιθυρίζει
• χρησιμοποιεί σωστά τον πληθυντικό αριθμό, αντωνυμίες, χρόνους ρημάτων
• αντιλαμβάνεται τις έννοιες παρελθόν και μέλλον
• συμμετέχει σε συζητήσεις

4-5 χρονών:

• καταλαβαίνει τους αριθμούς μέχρι το 3
• αναγνωρίζει μέχρι 3 βασικά χρώματα
• καταλαβαίνει τις έννοιες του χώρου
• καταλαβαίνει πάνω από 2800 λέξεις
• εκφραστικό λεξιλόγιο 900 – 2000 λέξεις
• χρησιμοποιεί σύνθετες προτάσεις 4 -8 λέξεις
• σωστή χρήση γραμματικής
• ακούει μια ιστορία και απαντά σε ερωτήσεις
• περιγράφει την μέρα του στο σχολείο
• αναμεταδίδει ακριβώς μια ιστορία
• δίνει σύνθετες απαντήσεις
• γνωρίζει την χρήση αντικειμένων

5-6 χρόνων:

• γνωρίζει και ονομάζει 6 χρώματα
• ονομάζει 3 σχήματα
• καταλαβαίνει περίπου 12000λέξεις
• αυξάνει συνεχώς το λεξιλόγιο του
• συμμετέχει σε διαλόγους
• μετράει αυτοματοποιημένα μέχρι το 30.
• συμμετέχει σε ομαδικά παιχνίδια και ακολουθεί τις οδηγίες
• εκτελεί σύνθετες εντολές με 3 μέρη
• ονομάζει τις μέρες της εβδομάδας
• χρησιμοποιεί κλίσεις και χρόνους ρημάτων  (αόριστος, μέλλοντας)
• αντικαθιστά ελάχιστα φωνήματα
• γραμματικά πλήρης πρόταση
• επικοινωνεί εύκολα με ενήλικες